Algemene openbare onderwys in die Russiese Ryk

2024 Outeur: Seth Attwood | [email protected]. Laas verander: 2023-12-16 15:56

'n Kenmerkende kenmerk van Russiese wetenskaplikes is die breedte van wetenskaplike belangstellings en die universalisme van kennis, 'n holistiese persepsie van die prentjie van die wêreld, die dekking van die hele onderwerp wat bestudeer word en die diepte van penetrasie daarin, die hoë kwaliteit van die navorsing uitgevoer in kombinasie met die relatief beskeie koste om dit uit te voer, die onafhanklike vervaardiging van oorspronklike laboratoriuminstrumente, aktiewe deelname aan opvoedkundige proses.

Met betrekking tot die onderwerp van die kenmerke en prestasies van die Russiese wetenskaplike skool, kan 'n mens nie anders as om die bydrae van die openbare onderwysstelsel tot die prestasies van die Russiese staat op die gebied van wetenskap en tegnologie te noem nie. Dit is die onderwys wat deur die Russiese nasionale skool verskaf word wat die suksesse van Russiese wetenskaplikes verduidelik.

In Tsaristiese Rusland het die openbare onderwysstelsel die status van 'n staatsdiens gehad, en onderwysers was staatsamptenare en hoogs betaalde. Die minimum loon vir 'n onderwyser in 1912 was 1600 roebels. per jaar (meer as $ 25 000 teen die huidige wisselkoers). 'n Gewone universiteitsprofessor het die rang van generaal-majoor gehad.

Elke onderwyser van 'n klassieke gimnasium moes ten minste drie vreemde tale ken, weer behalwe Latyn en Antieke Grieks, en elke gradueer - ten minste twee vreemde tale, behalwe Latyn en Antieke Grieks. Die mense het onderwysers met respek 'n meester genoem, en studente - here.

Kunstenaar Morozov Alexander Ivanovich "Free Rural School 1865"

Onderwys in Rusland is nog altyd waardeer. Die groeikoers van onderwysbesteding van 1906 tot 1914 was hoër as die groeikoers van verdedigingsbesteding. In 1908, in 'n aantal Russiese provinsies, is verpligte gratis primêre onderwys ingestel, en teen 1921 is beplan om dit universeel regdeur die land te maak.

Die kwaliteit van onderwys in Rusland kan beoordeel word deur die stellings van die lede van die verteenwoordigende Duitse kommissie, wat die verloop van die landbouhervorming in Rusland vir ses maande in 1913 bestudeer het, wat die amptenare betrokke by die landbouhervorming as hoogs opgevoed beoordeel het, hoogs gekwalifiseerde spesialiste van die Europese vlak (wat min in Europa is), wat hul besigheid baie goed ken.

Die hoofgevolgtrekking van die kommissie was dat as die landbouhervorming voortgesit word, Rusland oor 10 jaar onbereikbaar en onoorwinlik sal wees vanuit 'n ekonomiese en militêre oogpunt!

Foto van twee vroulike studente (moderne verwerking). 1910's. Aanvanklike opleiding was vry volgens die wet van die begin van die bewind van tsaar Nicholas II, en vanaf 1908 verpligte … In 1918 is beplan om verpligte gratis sekondêre onderwys in te stel. Dit was die sg. "universele onderwys", wat teen die 1920's sou plaasvind.

Notaboek vir primêre graad kalligrafie, 1910's.

Skool pre-revolusionêre dagboek. 1915-1916

Pryssertifikaat van die leerling van die zemstvo-skool Ekaterina Ivanova. 1905 jaar. Aanvanklike opleiding was verpligte.

Die boek "Om die gesin en skool te help", publikasie van die Pedagogiese Akademie "Onderwys in die gesin en skool", Moskou, 1911. Uit die hoofstuk "Kleuterskool en die basiese beginsels van sy organisasie".

Uit die tydskrif "Argitek", nr 8, Februarie 1911. By die IV Kongres van Russiese Argitekte. Uit die verslae van L. P. Shishko, N. P. Kozlov. 1ste All-Russiese Kongres oor Openbare Onderwys in St. Van Desember 1913 tot Januarie 1914 is die Eerste All-Russiese Kongres oor Openbare Onderwys in St. Petersburg gehou, waar onderwysers uit al die dieptes van die Russiese Ryk bymekaargekom het om die huidige probleme van openbare onderwys en die aanvaarde plan van VERPLIGTE onderwys … Ons bied vir die lees van 'n deel van die artikel geplaas in die gewilde Russiese weeklikse geïllustreerde tydskrif van letterkunde, politiek en moderne lewe "Niva", No. 3, gedateer 18 Januarie 1914.

People's House of Nicholas II in St. Petersburg, wat die opening van die 1ste All-Russian Congress on Public Education aangebied het. Ontmoeting by die Volkshuis. 1913-1914

Lede van die 1ste All-Russiese Kongres oor Openbare Onderwys by die Kazan-katedraal, na die gebed.

№ 22 VAN DIE TYDSKRIF “ISKRA, JAAR 1911. Skooluitstalling. By die Olginsky Pyatnitsky 3rd City Primêre Skool, in Moskou, is 'n uitstalling van studentewerke in teken, modellering, handwerk en naaldwerk geopen. Foto. B. Yablokova. Byskrifte: Tapyt geborduur met veelkleurige wol. Kinderillustrasie vir die storie. Hout werk met kerfwerk en brand. Gimnastiek les. Modellering.

All-Russian Hygienic Exhibition, wat op 7 Junie 1913 in St. Petersburg, in Maly Petrovsky Park, geopen het. Uit die tydskrif "Niva" nr 30, 1913. Deel van die artikel oor fisiese kultuur, die vorming van 'n gesonde leefstyl onder studente:

Skool teater

Die boek "Om die gesin en skool te help", publikasie van die Pedagogiese Akademie "Onderwys in die gesin en skool", Moskou, 1911. Uit die hoofstuk "Kinderteater".

Boerekinders - studente van die Laerskool Vissery 1913-1914. Die dorpie Rybatskoye.

Boerkinders - Leerlinge van die Zemsky Primêre Skool van die dorpie Rybatskoye. 1913-1914

Die kleinboerkinders van die dorpie Rybatskoye is studente van die gemeenteskool, wat die priester Nikolai Kuligin omsingel het. In 1907 het 'n byeenkoms van kleinboere van die dorpie Rybatskoye besluit om 'n nuwe groot skoolgebou te bou, waarvoor 70 000 roebels uit openbare fondse toegeken is. Die boere-inisiatief het 'n warm reaksie gekry in die Ministerie van Openbare Onderwys, wat die vermiste 40 000 roebels vir die bou toegewys het.

Die projek van die skool is destyds ontwikkel deur die bekende argitek LP Shishko en was 'n 3-4-verdieping (as gevolg van die helling van die grond in die gebied van konstruksie) baksteengebou, wat uit die beste baksteen gebou is vervaardig deur die nabygeleë baksteenfabrieke. Die bou van die skool is in 1909 voltooi.

Die dorpie Sereda, Nerekhtsky-distrik, Kostroma-provinsie. In 'n 2-graad skool by die fakulteit T-va Manufactory Br. G. en A. Gorbunovs. 1913 jaar.

Skool by die fabriek van T-va Manufactory Br. G. en A. Gorbunovs.

Teen 1892 het die fabriek 1 650 meganiese meule gehad, 2 900 werkers het gewerk, sy jaarlikse omset was ongeveer 4 miljard roebels. Die vennootskap het die werkers verpligtend verseker; hospitale, skole en kwekerye is gebou.

Die weeklikse sosiale en pedagogiese koerant "School and Life", nr 25, 18 Junie 1912.

"Koerant vir Kinders en Jeug" Nr 15, 12 Februarie 1915.

Aankondigings in die "Koerant vir Kinders en Jeug": Intekening op die weeklikse professionele en sosio-pedagogiese tydskrif "Narodny Uchitel"

Vuurvliegie tydskrif vir jonger kinders. Voorblad van die herdenkingstydskrif, nr. 10, Oktober, 1911. Tot 1917 is sowat driehonderd tydskrifte vir kinders en jeug in Rusland gepubliseer, hoofsaaklik in beide hoofstede, Moskou en St. Hier is die titels van sommige van die publikasies:

"Vriend van kinders" "Kindermuseum"

"metgesel"

"Ontspanning", "Tjot".

"Kleuterskool"

"Speelgoed"

"Geskenk vir kinders"

"Baba", "Besigheid en pret"

"pad", "Goue kinderjare"

"Sneeuklokkie"

"Son"

"Dagbreek"

Die weeklikse sosiale en pedagogiese koerant "School and Life", nr 25, 18 Junie 1912.

Rushuis vir onderwysers van stadsvolkskole in St. Uit die tydskrif "Argitek" nr 35, 1912. Van alle begrotingsitems was zemstvos se uitgawes aan openbare onderwys in die tweede plek ná besteding aan mediese sorg vir die mense (die hoogste begrotingsitem) en het teen 1910 binne 15 jaar met 356,7% gegroei. In 1910 is 24% van alle zemstvo-uitgawes vir openbare onderwys toegewys. Vir die mediese deel, selfs 28,4% van die algemene uitgawebegroting.

"Inkomste en uitgawes van Zemstvos van 34 provinsies volgens skattings vir 1910". Ontwikkel deur die Statistiekafdeling van die Salarisafdeling. Saint Petersburg. 1912 jaar.

Sommige uitgawekolomme:

"Inkomste en uitgawes van Zemstvos van 34 provinsies volgens skattings vir 1910". Ontwikkel deur die Statistiekafdeling van die Salarisafdeling. Saint Petersburg. 1912 jaar. Sommige kolomme van uitgawes.

Opvoedkundige en industriële uitstalling "Skooltoestel en toerusting". Die tydskrif "Argitek" nr 24, 1912. Van 3 Mei tot 15 Julie 1912 is die Internasionale opvoedkundige en industriële uitstalling "Skooltoestel en toerusting" in St. Die uitstalling, wat onder die beskerming van die groothertog Alexander Mikhailovich geneem is, het die volgende departemente gehad: skoolbou; skoolomgewing en higiëne; visuele onderrighulpmiddels; toerusting vir handwerk- en beroepskole, werkswinkels en klasse; toerusting vir landbou- en landmetingskole en -kursusse; gimnastiektoerusting en skoolsportitems. 91 skole, 10 staatsinstellings, 31 openbare organisasies, 119 Russiese maatskappye, 30 buitelandse maatskappye, 5 individue en 8 tydskrifte het aan die hersiening deelgeneem. 525 mense was betrokke by die voorbereiding van die vertoning: onderwysers, openbare figure, nyweraars. Dit is kenmerkend dat die uitstalling homself ook ná die openingseremonie met nuwe pawiljoene en uitstallings bly verryk het. So, 'n aparte paviljoen is gebou, gewy aan alle soorte sport. Benewens die demonstrasie van gimnastiektoestelle, is 'n unieke "sportlaboratorium" daarin opgerig, waar eksperimente met betrekking tot prestasies in sport uitgevoer is. Die astronomiese sterrewag met die beste astronomiese instrumente was van nie minder belang nie. 'n Uitstalling met presies dieselfde naam "Skooltoestel en toerusting" is van 20 Maart tot 31 Maart van dieselfde jaar in Moskou gehou, 'n maand voor die St. Petersburg een. Georganiseer deur die Moskou-tak van die Imperial Russian Technical Society.

Uit die tydskrif "Argitek" nr 4, 1912. Tydens die bewind van keiser Nikolaas II het openbare onderwys buitengewone ontwikkeling bereik. In minder as 20 jaar, lenings toegeken aan die Ministerie van Openbare Onderwys, van 25, 2 miljoen. roebels verhoog tot 161, 2 miljoen. Dit het nie die begrotings van skole ingesluit wat hul lenings van ander bronne (militêre, tegniese skole) ontvang het nie, of ondersteun word deur plaaslike selfregeringsliggame (zemstvos, stede), wie se lenings vir openbare onderwys van 70 000 000 roebels toegeneem het nie. in 1894 tot 300 000 000 roebels. in 1913. Aan die begin van 1913 het die totale begroting van openbare onderwys in daardie tyd in Rusland 'n kolossale syfer bereik, naamlik 1/2 miljard goue roebels. In 1914 was dit 50 000 zemstvo skole met 80 000 onderwysers en 3 000 000 studente (bykomend tot gemeenteskole). In 1914 is die zemstvo's geskep 12 627 openbare biblioteke.

Stempel van die pre-revolusionêre People's gratis leeskamer-biblioteek van die dorpie Serednevo, Georgievskaya Volost, Rybinsk Uyezd, Yaroslavl Provinsie, herdoop deur die Bolsjewiste op 29 Januarie 1919 na Lenino-Volodarskaya Volost. (Let wel: Volodarsky, regte naam en van - Moisey Markovich Goldstein, 1891-1918.) Hierdie gratis leeskamer was selfs in 'n dorpie waar daar geen kerk was nie. Die dorpie in Rusland voor die 1917-rewolusie was duidelik anders as die dorpie: daar was altyd 'n kerk in die dorp.

Sondagaandskole is vir volwassenes geopen.

Uit die tydskrif "Argitek" nr 8, 1911.

Net 'n paar aankondigings oor die opening van nuwe skole:

Uit die tydskrif "Argitek" nr 34, 1913.

Uit die tydskrif "Zodchiy" nr 46, 1912.

Uit die tydskrif "Argitek" nr 48, 1912.

Uit die tydskrif "Argitek" nr 49, 1912.

Uit die tydskrif "Argitek" nr 52, 1912.

Sewastopol. Uit die tydskrif "Argitek" nr 52, 1912.

Uit die tydskrif "Argitek" nr 52, 1912.

Uit die tydskrif "Argitek" nr 3, 1913.

Uit die tydskrif "Argitek" nr 6, 1913.

Uit die tydskrif "Niva" nr 4, 1914. Van 'n artikel opgedra aan die 50ste herdenking van die bestaan van die Russiese zemstvo-administrasie.

Mense se huise.

"Nasionale Jaarboek", 1914. Volkshuis was 'n openbare kulturele en opvoedkundige instelling in pre-revolusionêre Rusland. Rusland was die eerste land ter wêreld wat soortgelyke huise vir die mense gebou het. PDie eerste People's House is in 1882 in Tomsk gestig, en in St. Petersburg is die eerste People's House in 1883 geopen.

Kharkov. Volkshuis. Pre-revolusionêre poskaart

Volkshuis. Blagoveshchensk. Foto uit die 1900's.

Volkshuis. Kostroma. Voorrevolusionêre foto.

Uit die "Niva" tydskrif, nr. 10, 1906. Eerste in die wêreld Women's Polytechnic Institute is in Rusland, in St. Petersburg, gestig. In terme van die aantal vroue wat vir hoër onderwys ingeskryf is, was die Russiese Ryk eerste in Europa, indien nie die hele wêreld nie. … (Brazol B. L. Die bewind van keiser Nicholas II 1894-1917 in syfers en feite, 1958)

Eerstens in Europa, die mediese instituut vir vroue in St. Petersburg, waarvan die opening op 14 September (26), 1897 plaasgevind het. Uit die tydskrif "Niva" nr 41, 1897

Uit die tydskrif "Niva" nr 41, 1897 XII Kongres van Natuurkundiges en Geneeshere in Moskou. 28 Januarie 1909 tot 6 Januarie 1910. Deel van die artikel:

"Universele Tweedaagse" No. 1, 1910.

Graduering van die Fisika en Wiskunde Fakulteit van Moskou Hoër

vroue kursusse. 1913 jaar.

Die tydskrif "Natuur en Mense" nr 29, 1914. Deel van die artikel.

Elektriese beligting en elektriese ingenieurswese. 1908 jaar

Europese Geografiekursus vir Sekondêre Onderwysinstellings. 1910 jaar. Sommige bladsye:

"KINDER ENSIKLOPEDIE" 1914

***

"Modellering in gesin en skool". 'n Gids vir opvoeders en onderwysers. Geïllustreer met prente uit studentewerk (73 tekeninge). Kunstenaar K. Lepilov. 2de hersiene uitgawe van die skrywer. Petrograd, 1916.

"Kontemporêre skilderkuns in die volkskool" … Vekoslav Koschevich. Die ervaring van praktiese leiding tot die uitvoering van die sogenaamde "gratis" tekening in openbare skole en laerskole in die algemeen. Met prentjies in die teks. Sint Petersburg 1911.

"Hoe om met 'n kwas te verf" 15 voorbeeldtabelle met verduidelikende teks. K. Walter. Biblioteek vir kinders I. Gorbunov-Posadov. Moskou 1911.

"Basiese tekenkursus". 'n Gids vir selfstudie van kinders by die skool en by die huis. Uitgawe III. V. Werther en Tikhomirov. 4de uitgawe. Uitgegee deur K. Zikhman, Riga 1912.

"'n Nuwe manier om mondelinge en geskrewe uitdrukking van gedagtes te onderrig." 'n Gids vir openbare skole, gesinne, kleuterskole en laer sekondêre skole. F. P. Borisov en N. I. Lavrov. K. Tikhomirov se uitgewery, Moskou 1911.

HANDBOEKE VAN CZAR RUSSIA: Kinderspeletjies en vermaaklikheidsuitgawe 1902 St. Petersburg.djvu Grotto Ya. K. Russiese spelling 1894.pdf Versameling probleme met anti-alkoholinhoud. 1914 M. M. Belyaev, S. M. Belyaev.djvu Opleidingskursus van die literatuurteorie. Livanov N. 1913.djvu Rubakin N. A._Rusland in figure. Die land. Mense. Boedels. Classes_1912.djvu God kan nie deur die wetenskap weerlê word nie. I. A. Karyshev1895.pdf Die samestelling van 'n mens. I. A. Karyshev1895.pdf Die essensie van die lewe. I. A. Karyshev 1897.pdf Handboek van logika A. Svetilin 1880.pdf