Ongelukkige kinders van die USSR: vrye kringe en arbeidsopvoeding. Kapitalisme en menseskeppers is onversoenbaar

2024 Outeur: Seth Attwood | [email protected]. Laas verander: 2023-12-16 15:56

Dit blyk dat daar vandag geen probleem is met kinderkringe en -afdelings nie. Betaal net geld, soos hulle sê. Enige ouer kan hul kind aan robotika gee, amper van die wieg af, selfs tot swem, en natuurlik tot Engels, hoe kan 'n 5-jarige burger van Rusland sonder hom lewe? Maar kom ons kyk hoe dit betreklik onlangs was, 'n paar dekades gelede.

"Maak op - probeer - skep" hierdie leuse van die 60's - 70's sal seker onthou word deur skoolkinders van daardie jare wat nou pensioenarisse geword het. Die passie vir tegniese kreatiwiteit was groot in die Sowjet-land, en God het ons nie met talente beledig nie, en ons ouens het geweet hoe om te peuter. In die Sowjetunie was daar 'n kragtige stelsel om die wetenskaplike en tegniese kreatiwiteit van jongmense te stimuleer - NTTM, wat primêre tegniese vaardighede verskaf het, selfs in klein dorpies was daar tegniese kringe, waarvan die deelnemers later hul beroepe gekies het op grond van die onderwerpe van hierdie kringe. Die Sowjet-tydskrifte "Sowjet Designer", "Young Technician", "Modelist - Designer", "Tekhnika Molodezhi" was vir miljoene seuns, en soms meisies, 'n venster na die wêreld van wetenskap en tegnologie, het 'n kreatiewe streep ontwikkel en weggelei vanaf die straat, ingange en portwyn.

Die geskiedenis van NTTM dateer terug na 1966, toe 'n grootskaalse jeugbeweging regoor die land ontwikkel het om innoverende toerusting en tegnologie te bemeester, en die professionele en kulturele vlak van jong spesialiste van die onderneming te verhoog. In elke streek van die land is resensies van innoverende prestasies, kompetisies van innoveerders en uitvinders gehou, waarvan die resultate opgesom is by die All-Unie-uitstalling van wetenskaplike en tegniese kreatiwiteit van die jeug by die USSR-uitstalling van ekonomiese prestasies. Die jaarlikse ekonomiese effek van die bekendstelling van verskeie sulke uitvindings is ongeveer 'n miljard roebels. In 60-70 was meer as 20 miljoen mense regoor die land betrokke by wetenskaplike en tegniese kreatiwiteit regoor die land, meer as 2,5 miljoen studente is daarheen aangetrokke, meer as 60 duisend kringe van wetenskaplike kreatiwiteit het in beroepskole gewerk. Ongeveer 'n miljoen kinders bestudeer in 450 wetenskaplike verenigings van skoolkinders, was daar meer as 400 klubs van matrose, vlieëniers, vlieëniers, ruimtevaarders, 140,000 klubs vir jong tegnici. Maar nie net kringe nie, arbeidsonderwys was die belangrikste deel in die opvoedingsproses van die hele Sowjet-sekondêre skool.

Vir hierdie doel is interskole opvoedkundige en produksie komplekse geskep, toegerus met alles wat nodig is om massa werkende beroepe te bemeester. Ervare produksiemeesters word onderwysers-mentors van kinders. Benewens die arbeidslesse, waar seuns en meisies vir die eerste keer hul eie hande gemaak het, was daar ook 'n versameling van afvalpapier en skrootmetaal. Ek onthou die leuse "BAM - pionier treine" en het verskeie metaal rommel na die skoolwerf gesleep, en hoe meer, hoe beter. Met metaal in die land, en so was dit reg, maar om te wen in die versameling van herwinbare materiaal en betrokke te raak by die bou van die eeu - vir baie was dit 'n groot vreugde. Onthou jy skool subbotniks? Ons het bome geplant – “Kom ons Versier die Moederland met Tuine”, of “Die Groen Gedrag van die Vaderland”. Al hierdie aksies het diep betekenis gehad en was gekleur met die gees van romanse. Dit is interessant dat seuns en meisies sedert 1943 afsonderlik, in verskillende skole, gestudeer het tot 1954. En iemand anders onthou dalk die gesegde: "Slegs diegene wat van werk hou, word Octois genoem." Die Oktoberrevolusies het in die 1920's verskyn; dit is kinders van dieselfde ouderdom as Oktober. Pioniers. Almal het toe gedroom om 'n rooi das te dra. Die eerste afdelings het by fabrieke en fabrieke verskyn. Nodig 'n buffeldrom en, die belangrikste, sy banier. Later, op skool, word die Octobrist 'n pionier, om later 'n Komsomol-kenteken op sy bors te heg.

Interessant genoeg is daar baie pioniers en Oktobriste onder die kykers van die kanaal? Wie rooi dasse en kentekens gehad het, skryf in die kommentaar. Diegene wat hulself tydens hul studies onderskei het - uitstekende studente en medaljewenners - is na die Kremlin genooi. Herinneringe aan hoërskool gaan oor studie, opvoeding en sosiale lewe, hulle is onafskeidbaar en onderling verbind. Vandag is dit nie ongewoon om die Sowjet-skoolstelsel te kritiseer nie. Soos, sy was deel van die ideologiese masjien, maar wie sou stry met die feit dat in daardie skool wat ons verlaat het, hulle regtig geleer het. Die hele onderrigmetodologie was so gestruktureer dat almal die basiese beginsels van vakke met 'n tand geken het, selfs C-graad studente.

En die Sowjet-onderwysprogramme in sekondêre skole was so gestruktureer dat ons lewenslank kennis ontvang het. Boonop het boeke (asook films wat daarop gebaseer is) deur Alexander Dumas, Walter Scott, Alexander Green, wetenskapfiksie deur Efremov, Belyaev en Strugatskikh in die kategorie van "kinderbioskoop" en "kinderliteratuur" en Pikul se ouerboeke geval. is ook vinnig ingesluk tieners.