Hoe om 'n kind onafhanklikheid te leer
Hoe om 'n kind onafhanklikheid te leer

Video: Hoe om 'n kind onafhanklikheid te leer

Video: Hoe om 'n kind onafhanklikheid te leer
Video: Rotavirus | Risk Factors, Pathophysiology, Symptoms, Diagnosis, Treatment 2024, Mei
Anonim

Dikwels word ouers gekonfronteer met die feit dat hul kind reeds 8 jaar oud is, maar hy kan steeds nie 'n portefeulje vir skole insamel, sy skoene skoonmaak en 'n bed opmaak sonder die hulp van sy ma nie.

Wanneer 'n kind hulp vra van ouers of iemand van 'n volwassene om eenvoudige vrae op te los: hoe om speelgoed, 'n bord skoon te maak, hoe om skoene skoon te maak van vuilheid, ens., beteken dit dat hy as 'n afhanklike persoon grootword. Aan die ander kant is dit nie die kind se skuld nie. Immers, hoekom iets self doen, as daar 'n geliefde ouma byderhand is, wat gereed is, in die letterlike sin van die woord, om haar kleinseun in haar arms te dra en mamma en pappa, wat nie 'n siel in hul kind koester nie.

Dikwels lei hierdie houding teenoor jou kind tot groot probleme in die toekoms: die kind is absoluut nie voorbereid vir 'n onafhanklike lewe nie. En as volwasse vrou of man sal sy haar ouers se elementêre hulp aanwend.

Wat is die redes waarom kinders afhanklik grootword? Die wortels lê natuurlik in opvoeding. Nou, onder die invloed van 'n groot aantal boeke en televisieprogramme, wy ouers meer tyd aan kwessies soos die kind se persoonlikheid, vroeë ontwikkeling, gesondheidskwessies, en soms mis hulle so 'n belangrike komponent van sy ervaring soos onafhanklikheid. En natuurlik moet jy die style van gesinsopvoeding in ag neem:

- Outoritêr- met hierdie styl word die optrede en dade van die kind gemonitor, gelei, beheer, voortdurend instruksies gegee en gemonitor vir die kwaliteit van die implementering daarvan. Selfvertroue en inisiatief word onderdruk. Fisiese straf word dikwels gebruik. Die kind word as 'n reël onseker, geïntimideer, in konflik met maats groot. Adolessensie sal waarskynlik 'n moeilike krisistydperk hê wat die lewe vir ouers so moeilik sal maak dat hulle hulpeloos voel. Natuurlik word die kind afhanklik groot.

- Hiper-beskermende styl- die naam self sê reeds vir ons dat onafhanklikheid met hierdie styl van opvoeding heeltemal in die hande van die ouers is. Boonop is alle sfere onder beheer: sielkundig, fisies, sosiaal. Ouers streef daarna om alle besluite in die kind se lewe te neem. As 'n reël het hierdie ouers óf hul eerste kind verloor, óf wag al lank vir 'n baba en nou gee vrese hulle nie die geleentheid om te vertrou nie. Ongelukkig word kinders met hierdie styl van opvoeding afhanklik groot, afhanklik van hul ouers, die omgewing, angstig, infantiel (daar is kinderagtigheid), onseker. Hulle kan hulp van hul ouers tot 40 jaar oud ontvang en raad vra oor hoe om in 'n gegewe situasie op te tree. Verantwoordelikheid vir situasies in die lewe word na geliefdes verskuif, om hulself te beskerm teen skuldgevoelens. 'n Afhanklike kind word groot met probleme in die samelewing, dit is moeilik vir hom om kontak te bewerkstellig met persone van die teenoorgestelde geslag.

- Chaotiese stylouerskap is een van die moeilikste vir 'n kind, want daar is geen duidelike grense en reëls nie. Die kind is dikwels angstig, daar is geen gevoel van sekuriteit en stabiliteit nie. Die opvoeding van ouers is gebaseer op dualiteit, wanneer elkeen van hulle poog om hul opinies oor die kind te besef en enige besluit deur 'n ander volwassene betwis word. 'n Konflik gesinsomgewing vorm 'n neurotiese persoonlikheid, angstig en afhanklik. Aangesien daar geen rolmodel is nie, omdat alles onder kritiek is, is daar geen vertroue in wat en hoe om te doen nie. Die kind word afhanklik, vol twyfel en negatiewe verwagtinge.

- Liberale sameswerende stylgesinsopvoeding (hipo-sorg). Onderwys is gebou op permissiwiteit en onverantwoordelikheid aan die kant van die kind. Die wense en vereistes van kinders is die wet, ouers doen hul bes om die wense van die kind te bevredig, onafhanklikheid word aangemoedig, maar ouerinisiatief blokkeer dikwels die kind se begeerte om onafhanklik te wees. Dit is makliker vir hom om alles na sy ouers toe te skuif. Kinders word afhanklik, selfsugtig groot, en verskuif al die inisiatief na hul geliefdes. Verhoudings in die samelewing word gebou volgens die tipe gebruikerverhoudings, wat probleme veroorsaak om kontakte te vestig en te ontwikkel.

- Vervreemde styl- ouers is onverskillig teenoor die persoonlikheid van die kind. Hulle voed en klee hom - dit is die hoofkomponente van hul pogings. Die belange van die kind, sy voorliefdes gaan ongemerk by die ouers. Die kind het die geleentheid om onafhanklikheid te toon op enige gebied, maar sonder foute. As hierdie foute die lewe van die ouers bemoeilik (strem hulle), dan is straf, geskree of verwyte moontlik. Ongelukkig, met hierdie styl van opvoeding, voel 'n onafhanklike kind 'n konstante gebrek aan aandag van ouers en geliefdes. Hulle onafhanklikheid is baie ontwikkel en in die lewe kan hulle baie bereik, maar dit is veilig om te sê dat hulle diep ongelukkig is. Hulle kan eensame, onseker, soms aggressiewe mense wees. Hulle het 'n verhoogde gevoel van onreg, wat dit moeilik maak om verhoudings in die samelewing te vorm.

- Demokratiese styl opvoeding word gekenmerk deur positiewe en progressiewe posisies van die ouers in verhouding tot die kind. Inisiatief en onafhanklikheid word deur ouers ontwikkel en aangemoedig. Die kind is in die kollig, maar terselfdertyd streef die ouers daarna om nie van hulself te vergeet nie en sodoende vir die kind te wys dat elke gesinslid sy eie waarde het. Die liefde en ondersteuning van die ouers help ons om mislukkings in die ervaring te aanvaar. Om kinders as gelyke vennote te behandel, daarom kan ouers se vereistes vir kinders soms oorbeklemtoon word. Kinders word grootgemaak in 'n atmosfeer van aanvaarding en veeleisendheid, fermheid en dissipline. In die toekoms sal 'n persoon grootword wat op hul besluite sal staatmaak en verantwoordelik sal wees vir die implementering daarvan.

Trouens, dit is moeilik om aan een ouerskapstyl te voldoen, so meestal word alle style tot een of ander mate in die werklikheid van die gesin weerspieël. Dit is soos 'n konstruktor wat gebruik word om 'n kind se persoonlikheid te bou. Die belangrikste ding is om nie te vergeet dat die taak van ouers is om hul kinders onafhanklikheid te leer sodat hulle op hulself kan staatmaak en hul lewens verantwoordelik kan bou nie. Dan kan jy daarop staatmaak dat hy sy lewe sal leef soos hy wil.

Selfvertroue is soos 'n kode wat ingebed is in die aspirasies van elke kind. Om dit te ontwikkel en die kind se interne posisie in hierdie saak te versterk, is dit nodig om dit aan te moedig, te ondersteun en natuurlik te ontwikkel. Alle kinders toon onafhanklikheid, so dit is nie nodig om enigiets kunsmatig te skep nie. Die belangrikste ding is om nie in te meng nie, en om by te dra, selfs wanneer die resultate van die kind se onafhanklikheid onsuksesvol was. Ondersteun, glo en vertel hom daarvan. Byvoorbeeld: "Jy is wonderlik", "Kom ons vertel vir pa hoe onafhanklik jy is." Moedig kinders aan om die tafel voor etes te dek, na die huis te gaan, vir diere te sorg. En evalueer positief, maar nie oordryf nie - lof vir die werklike resultate wat behaal is. As 'n seun sy pa in die motorhuis wil help, moet hy hom saamvat, maar terselfdertyd nie skree en sê dat hy hom irriteer nie, maar hom eerder so 'n taak gee wat die kind sal kan doen en hy kan dit maklik hanteer. Waardeer dan sy pogings en bedank hom. Na 'n rukkie sal hy 'n goeie helper wees. En die verdienste hierin is juis die ouers.

'n Kind se onafhanklike manifestasie van aktiwiteit is altyd gefokus op lof, op 'n begeerte om ouers tevrede te stel. Daarom, meer as enigiets anders, is die onafhanklikheid van die kind bang vir kritiek. Vermy haar. Fokus nie op die resultate nie, maar op die feit dat die kind aktief betrokke is, hoewel hierdie deelname soms die lewe vir die ouers moeilik maak. Geduld en liefde sal jou help om jou kind groot te maak om onafhanklik te wees.

Gewoonlik word ouers gekonfronteer met die gebrek aan onafhanklikheid van die kind wanneer hy begin skool toe gaan. En op hierdie ouderdom begin ouers om by onderwys betrokke te raak (of nie betrokke te raak nie). Dit is belangrik om daarop te let dat dit baie vroeër gedoen moet word, dan kan u groot sukses behaal in hierdie moeilike saak.

As 'n kind van kleins af onafhanklikheid geleer word, los dit baie probleme op: jy moenie bekommerd wees oor hom nie, laat hom alleen by die huis, jy sal altyd seker wees dat jou kind reg sal aantrek vir skool, sal ontbyt op sy eie kan eet in die toekoms sal hy geleer word om te dink en te dink sonder om die hulp van ouers en grootouers te wend waar nodig. Laat die kind toe om hul vrae op hul eie op te los, as jy sien dat hy dit nie kan doen nie, probeer om die regte gevolgtrekking aan te druk, maar moet dit in geen geval eerder doen nie.

Aanbeveel: