Digitale agteruitgang: Gen Z dien as 'n slimfoonafgod

2024 Outeur: Seth Attwood | [email protected]. Laas verander: 2023-12-16 15:56

Geskep om die mens te dien, verander 'n slimfoon in 'n afgod waarvan ons lewe en lot afhang Die eerste reaksie op hierdie rariteite sal vir baie amusant lyk - kinders begin met hul vingers op die draaiknop druk en probeer om 'n nommer te skakel.

Maar daar is niks snaaks hieraan nie, 'n nuwe generasie word gebore en leef met slimfone, en dit is hulle wat die hoofinstrument van dramatiese verandering in die samelewing geword het. Kenners noem hierdie sprong in ontwikkeling revolusionêr, in die effek daarvan vergelykbaar met die ontstaan van skryfwerk. Deur die prisma van 'n slimfoonskerm sien ons hierdie wêreld anders waar, anders vorm ons, ons kommunikeer. Gebrek aan aandag, knipdenke, impulsiewe besluitneming, fisieke onaktiwiteit, shopaholisme, selfisolasie is die vrugte van hierdie revolusie.

Maar hierdie selfde tegnologieë bevry ons van roetine, bied meer geleenthede, verbreed ons horisonne en help ons in ons studies en werk. Die mensdom het 'n nuwe stadium van evolusie betree, maar word dit nie 'n slaaf van sy nuwe speelding nie? Oor hoe gadgets die ontwikkeling van persoonlikheid en samelewing beïnvloed het, bespreek "Profiel" met kundiges - sielkundiges en opvoeders. Hierdie teks word terloops, soos die meeste van die tydskrif se publikasies, nou 'n longread genoem. “Te veel briewe,” sal een van die lesers sê. En so bevestig een van die postulate: die moderne mens het minder begin lees. Is dit regtig?

Die stam is jonk, onbekend

Enige revolusionêre tegnologie het nog altyd 'n soort manie vir die nuwe generasie geword, sê die kliniese sielkundige, kinders se neuropsigoloog Mikhail Vladimirsky. "Die seuns van die 1920's was behep met radioverslawing, om detektorontvangers saam te stel en verafgeleë radiostasies te vang," sê hy. - In die 80's het Russiese kinders programme vir die Electronica-sakrekenaar geskryf, en Westerse programme vir eenvoudige Sinclair- en Atari-rekenaars. Maar nou verander die samelewing vinniger as ooit, en die slimfoon het die dryfkrag agter hierdie veranderinge geword. Digitale tegnologieë verander die hele samelewing, en kinders, as die mees buigsame en aanpasbare deel daarvan, verander vinniger en sterker.

Moderne kinders, die sogenaamde generasie Z (gebore ná 1995), uitvoerende direkteur van die Instituut vir Praktiese Sielkunde en Psigoanalise Vera Lisitsina, en hoof van die kliniese sielkunde-afdeling van die instituut Narina Tevosyan word "'n onbekende stam" genoem. Voorheen was die oorgang tussen generasies sag en byna onmerkbaar, meen kenners. Maar Z-kinders verskil opvallend van Y-kinders (gebore ná 1981). Die modernes neem eers 'n gadget in hul hande en eers dan - 'n pen om te skryf, vir hulle is moderne tegnologie nie 'n nuwe werklikheid nie, maar die alledaagse lewe.

Vermaak en opvoedkundige speletjies, spotprente, sprokies, vreemdetaalkursusse vir kleuters - wat baie slimfoontoepassings nie vir klein gebruikers bied nie! Maar oormatige entoesiasme vir hulle kan 'n verkeerde idee van die werklikheid by 'n kind vorm, waarsku sielkundige Tatyana Poritskaya. "Die klein mannetjie bestudeer die wêreld met sy hande, hy het visueel-aktiewe denke," sê sy. - Dit is baie belangrik dat hy die geleentheid het om aan te raak, met regte speelgoed te speel, regte voorwerpe te bestudeer. Dit help om tasbare sensasies te ontwikkel, gee die regte idee van die wêreld, wat om daarvan te verwag." Wanneer’n kind’n tweedimensionele beeld op die skerm van’n tablet of slimfoon ondersoek, werk en ontwikkel sy visuele stelsel in’n mindere mate as wanneer sy oog’n driedimensionele voorwerp in die werklike wêreld ondersoek, bevestig Anastasia Vorobieva, senior navorser by die Instituut vir Sielkunde van die Russiese Akademie vir Wetenskappe.

Kinders “gesels” met mekaar, terwyl hulle dikwels nie hul gespreksgenote sien of hoor nie. Dit beïnvloed hul vaardigheid om "nie-verbale kommunikasie te herken," sê die kenner. Dit is gesigsuitdrukkings, gebare, intonasie. Vandaar dat probleme dikwels ontstaan in wedersydse begrip, in die vestiging van effektiewe verhoudings met ander. Dit is ook belangrik hoe die slimfoon die ouer-kind-verhouding beïnvloed, merk Mikhail Vladimirsky op. "'n Kind spandeer tyd met 'n persoonlike gadget ten koste van kosbare gesinsinteraksies," verduidelik hy. - En as ma, pa, broers en susters elkeen in hul slimfoon gedompel is, kry ons isolasie, eensaamheid binne die gesin, word die vorming van normale aanhangsels by die kind versteur.’n Mens word meer eensaam groot.”

Die negatiewe gevolge van langdurige, oormatige gebruik van gadgets, gelys deur Vera Lisitsina en Narina Tevosyan, is so baie dat dit ongemaklik raak. Dus, by kinders versleg visie en postuur, die ruggraat kan buig. Eentonige vingerbewegings op die skerm lei tot polspatologie (verstuikings en tendonprobleme). Verswakte koördinasie tussen breinseine en handbewegings word nie uitgesluit nie. Boonop beperk baie ure se "vassit" in 'n slimfoon fisieke aktiwiteit, en dus oorgewig en vetsug.

Gebrek aan lewendige kommunikasie inhibeer die vorming van nuwe neurale verbindings, verminder die vlak van konsentrasie, geheue, geestelike aktiwiteit. Oormatige passie vir rekenaarspeletjies verminder die vlak van empatie, simpatie, lok wreedheid uit en verminder sensitiwiteit vir geweld. "Al die bogenoemde lei tot die ontwikkeling van 'n hoë mate van sosiale angs," het die kenners afgesluit. Die onbeheerde gebruik van gadgets lei daartoe dat die kanale van persepsie vernou word tot 'n "klein skerm", 'n persoon plaas homself kunsmatig in 'n "nou, virtuele gang", wat hom die geleentheid ontneem om al die diversiteit en skoonheid van die buitewêreld.

Die kennisrevolusie

Slimfone help voorskoolse kinders om fyn motoriese vaardighede te ontwikkel, maar dit inhibeer ook die ontwikkeling van spraak, trek Mikhail Vladimirsky aandag. Die skool behoort in teorie die probleem van sosialisering op te los, want kinders kommunikeer aktief met mekaar, met onderwysers. Maar ook hier speel gadgets 'n belangrike rol. Die groeiende afhanklikheid van slimfone, selfisolasie, die vorming van gefragmenteerde denke by kinders het daartoe gelei dat slimfone in laer- en hoërskole in Frankryk verbied is. Hierdie beperking is gedeeltelik ook van toepassing in die VK, België, die VSA en Denemarke. Volgens 'n peiling deur VTsIOM is 73% van die Russe ten gunste daarvan om soortgelyke maatreëls in ons land in te stel. Maar tot dusver is gadgets nie amptelik verbied nie - net in sommige skole (en selfs dan, as 'n reël, in laer grade), sit kinders hul slimfone in spesiale bokse voor die aanvang van klasse.

Generasie Z het van hoërskool gegradueer en betree universiteite. Die fundamentele verskil van vorige generasies is sy totale aanlyn-teenwoordigheid, sê die kandidaat van pedagogiese wetenskappe, medeprofessor van die PRUE. Plekhanov Dmitri Enygin. "Hulle kyk gereeld, selfs tydens klasse, sosiale netwerke, kyk pouses na nuwe video's van bekende bloggers en lewer kommentaar daarop," sê die kenner.

Medeprofessor van die Departement Joernalistiek, Oryol State University vernoem na Turgenev Andrei Dmitrovsky onthou dat 10 jaar gelede, toe hy gevra is wie ten minste drie of vier papierhandboeke het, 30–40% van studente bevestigend geantwoord het. "Vandag het amper niemand hulle nie," sê hy."Die maksimum is verskeie elektroniese weergawes wat van die internet afgelaai is." As een of ander bron van inligting nie gedigitaliseer word nie, is dit onwaarskynlik dat dit deur studente gelees sal word, bevestig Anastasia Vorobyova. Die probleem is ook, voeg die kenner by, dat studente met al die oorvloed inligting op die internet nie altyd bronne van hoë gehalte van lae gehalte kan skei nie, hulle sukkel om, indien nodig, inligting uit verskeie bronne te kombineer en ontleed dit.

Daarbenewens, volgens die waarnemings van Andrei Dmitrovsky, word elke nuwe stel studente al hoe minder spontaan in gedrag: hulle het minder en minder persoonlike kern en meer "sosiale programmering." “Die 'onnoselheid' en romantiese optrede het feitlik in die vergetelheid weggesak, want die 'beste vriend' van 'n tiener - die Netwerk - verskaf klaargemaakte oplossings en resepte vir al die lewe se uitdagings en krisisse," sê die kenner. Studente se gedrag word volgens klaargemaakte patrone en sjablone gebou. "Aansoekers-joernaliste is nie in staat om 'n teks moeiliker as 'n nota te skryf nie, hulle sukkel met analitiese denke, bekwame spraak en die formulering van hul eie mening," voeg hy by. Boonop stel studente volgens die kenner minder belang in kompetisies, toelaes, wetenskaplike konferensies, en werksoek word in die meeste gevalle uitgestel tot die eindeksamen.

"Wie besit die inligting, hy besit die wêreld" - hierdie frase van die stigter van die Rothschild-bankdinastie is moreel verouderd. Nou is die belangrikste ding die vermoë om onnodige inligting weg te gooi, merk Mikhail Vladimirsky op, om belangrik van onbelangrik, betroubaar en onbetroubaar te onderskei. En’n goeie geheue word ook nie meer as’n waardevolle menslike vermoë beskou nie, want kennis is enige tyd, enige plek beskikbaar sodra jy jou slimfoon uit jou sak haal. Tensy jy moet sweet lees voor die eksamen. "Hierdie verandering in die styl van kognisie is 'n omwenteling wat vergelykbaar is met die voorkoms van skryfwerk, die eerste gerieflike weergawe van 'n persoon se eksterne geheue," sê die kenner. "Soos enige rewolusie, genereer dit vrees en reaksie, 'n treffende voorbeeld daarvan is die boek" The Dumbest Generation "en baie soortgelyke artikels, studies, monografieë."

Lees evolusie

Die oorvloed van inligting en sy bronne, talle elektroniese draers van hierdie inligting neem baie aandag hulpbronne op. Hulle het clip-denke in 'n moderne mens gevorm - 'n gefragmenteerde en chaotiese persepsie van data. Dit het die teenoorgestelde geword van die sisteemdenke wat die tradisionele teks in mense gevorm het. Nou het mense minder begin lees, sê Mikhail Vladimirsky. Meer presies, met die vermindering in die aantal gedrukte boeke, koerante en tydskrifte, verloor hulle geleidelik die kultuur van "diep" lees, voeg Andrei Dmitrovsky by.

Die manier van lees het ook verander. Niemand kan dieselfde langlees bemeester as die skrywer daarvan nie die aandag van lesers van die eerste reëls af trek nie. Die proses om 'n papiermedium te lees is lineêr - van begin tot einde, verduidelik Anastasia Vorobyova, word 'n elektroniese medium nie-lineêr gelees. Teks op die web word dikwels aan ander tekste en video's gekoppel. Afgelei deur hulle, sal die leser verder en verder gaan en sal heel waarskynlik nie terugkeer na die oorspronklike materiaal nie.

Die meeste word inderdaad gelei deur kort tekste en video's, en baie sal selfs 'n helder prentjie met 'n kort onderskrif verkies. Maar jy kan niks op hierdie manier leer nie. Daarom, sê Tatiana Poritskaya, verander die situasie as 'n persoon veral in iets belangstel. Miskien sal hy met iets kort en oppervlakkig begin, maar dan sal hy meer en dieper in die onderwerp lees, op soek na nuwe artikels en boeke deur dieselfde hiperskakels of in soekenjins.

Die mens is 'n vriend van 'n slimfoon

Mense het nie net minder begin lees nie, hulle het minder begin dink, Vera Lisitsina en Narina Tevosyan is bekommerd. Beheer oor menslike bewussyn op die web is een van die verskriklikste moderne verskynsels, glo hulle: alles is hoofsaaklik ontwerp vir mense om uit te betaal vir die aankoop van hierdie of daardie inhoud, produk, diens. "Mense word geleer om minder te dink en te analiseer," sê kenners. "Daarbenewens lei al hierdie" likes "op sosiale netwerke nie net tot die ontwikkeling van narcisme nie, maar ook tot depressie."

'n Saktoestel is die hoofmiddel van kommunikasie, vermaak, inkopies, betaling, afsprake, inligtingsherwinning, oriëntasie in onbekende terrein. Vir 'n persoon het dit die derde belangrikste kanaal van interaksie met die wêreld geword naas die fisiese werklikheid en geliefdes. Maar 'n slimfoon kan 'n impuls word vir die vorming van verslawing aan sosiale netwerke, tekskommunikasie, aanlyn afsprake, erotiese geselsies, dobbelverslawing, shopaholisme. Toe, waarsku

Mikhail Vladimirsky, jou gadget in die waardestelsel kan die tweede belangrikste plek inneem, of selfs die hoof een word. "Die wêreld van so 'n persoon is so gerangskik dat die waardevolste ding daarin slegs deur 'n gadget toeganklik is," sê die kenner.

En die virtuele wêreld is so ontwerp dat dit die gebruiker presies gee wat hy wil sien en kan koop. “Ons is ingeteken op kanale van belang. Ons is in gemeenskappe van eendersdenkende mense. Al is dit net 'n Facebook-blad, vorm kunsmatige intelligensie geleidelik die vloei van inligting in ooreenstemming met ons “likes”, sê die sielkundige. -

Ons raak al hoe minder geneig om 'n mening teë te kom wat nie ons bestaande oortuigings ondersteun nie. Ons leef in’n gemaklike wêreld waar alles ons onskuld bevestig.” En sulke funksies van menslike gemeenskappe soos om groepnorme en grense te definieer, leiers te benoem, die status van groeplede te bepaal, en vele ander, het grootliks op digitale aanlynplatforms, via die telefoon, begin uitgevoer word.

Daar blyk nie 'n enkele belangrike aspek van die lewe te wees waarin die slimfoon nie 'n sleutelrol speel nie. Boonop is hierdie rol elke keer dubbel – dié van 'n bose, dan van 'n goeie genie. En hierin is die kenners eenparig. Slimfone het ons gehelp om vinniger te word, maar nie slimmer nie.

En geheue het nie net by kinders vererger nie. "Ongeveer 15 jaar gelede het almal ten minste drie tot vyf telefoonnommers onthou," sê Nikolai Molchanov. - Nou is daar nie. As die inligting 'n paar klikke weg is, verdwyn die betekenis van die memorisering daarvan. Ons hou op om nie net data te onthou wat verband hou met die professionele veld of algemene geleerdheid nie, maar ook persoonlike inligting.”

Tatiana Poritskaya is seker van die teenoorgestelde: slimfone maak hul eienaar sorgeloos en afhanklik. Totale toesig van gebruikers, 'n deursigtige sosiale aanlyn-omgewing wat privaatheid uitsluit, "lei sagkens en onmerkbaar tot totale konformisme, die afwesigheid van onafhanklike denke," bekommer Mikhail Vladimirsky. Die toekoms is onbekend, en slegs die verskeidenheid idees wat deur mense onafhanklik van mekaar gebore word, maak dit moontlik om oplossings vir nuwe onvoorsiene probleme van die mensdom te vind, is die kenner seker.

Maar, soos u kan sien, veroorsaak die impak van slimfone op 'n persoon, die revolusionêre veranderinge wat hierdie tegnologieë in sy gedagtes aangebring het, dubbelsinnige assesserings. Dit beteken dat die onafhanklikheid van denke nog nie verlore gegaan het nie, en die persoon bly die meester van die situasie. Wag egter 'n bietjie. En wat voel jy as jy gedwing word om vir 'n paar dae sonder 'n slimfoon te bly? Of het dit nog nooit met jou gebeur nie?