Mites oor die werk van die menslike brein

2024 Outeur: Seth Attwood | [email protected]. Laas verander: 2023-12-16 15:56

Neuromiete, dit wil sê wanopvattings oor die vermoëns van ons brein, is dikwels gebaseer op verkeerd geïnterpreteerde of te ou resultate van wetenskaplike navorsing. Die span neurowetenskaplikes by die Nasionale Sentrum vir Wetenskaplike Navorsing en die Universiteit van Orleans stel voor om verskeie neuromife te verdryf deur gebruik te maak van speel-in-die-materiaal op die Slate-webwerf.

By geleentheid van Wetenskapviering 6-14 Oktober bied 'n span neurowetenskaplikes by die Nasionale Sentrum vir Wetenskaplike Navorsing en die Universiteit van Orleans aan om spel te gebruik om verskeie neuromife te verdryf.

Sy toestande lyk soos volg: paniek in die neurobiologiese laboratorium! Professor Sibulo het gevind dat neuromife vinnig onder die bevolking versprei en die brein van almal wat hulle gevang het, ontwrig. Daarom is dit nodig, sonder om tyd te mors, om die situasie reg te stel voordat hulle onherstelbare skade veroorsaak.

Professor Sibulo het jou hulp nodig. Jy neem die rol van 'n neurowetenskaplike aan, en jou taak is om die verskillende neuromites te vind en hulle te vernietig.

Mite # 1: Breingrootte beïnvloed intelligensie

"Jou kop is leeg!" "Jy het voëlbreine!" Sulke uitdrukkings word dikwels gebruik om 'n persoon sy domheid en afwesigheid aan te dui. Hulle is gewortel in langdurige sienings van die verhouding tussen breinvolume en intelligensie.

Die olifant se brein weeg 5 kg, en die brein van die spermwalvis weeg 7 kg, dit wil sê amper 5 keer meer as ons s'n (gemiddeld 1,3 kg). En selfs al begin ons van die verhouding van breingewig tot liggaamsgewig, sal ons steeds verloor: hierdie keer - 'n mossie, wie se brein verantwoordelik is vir 7% van die massa teenoor 2,5% vir ons.

Kom ons vergelyk nou die breingewig van moderne mense en hul voorouers. In 7,5 miljoen jaar het die grootte van die brein verdriedubbel. Hoe dit ook al sy, in ons spesie "homo sapiens" neem sy volume voortdurend af: met 15-20% in vergelyking met die Cro-Magnons.

Is daar enige verskille tussen mans en vroue? Wanneer dit by breingrootte kom, dui verskeie studies daarop dat mans gemiddeld 13% meer breingrootte as vroue het. Ja, maar dit is die moeite werd om te onthou dat die brein van die beroemde fisikus Albert Einstein 10% minder as normaal was.

So, dink jy jou intelligensie is afhanklik van breingrootte?

Mite # 2: Verlaag na 20 jaar

Volgens die gevestigde dogma begin die verlies van neurone na 20 jaar en as gevolg daarvan die begin van die agteruitgang van ons verstandelike vermoëns.

Slegs hierdie stelling ignoreer die feit dat ons reeds baie vroeër, vanaf geboorte, baie neurone verloor het. Tydens die ontwikkeling van die embrio word 'n oormaat aantal neurone gevorm, waarvan meer as die helfte natuurlik afsterf. Die uitskakeling van ekstra neurone eindig meestal met geboorte. Die verlies van neurone tydens ontwikkeling is 'n belangrike stadium in breinrypwording.

Vir dekades het neurowetenskaplikes geglo dat ons met 'n vaste aantal neurone gebore is, en dat enige verlies onherstelbaar was. In 1998 is 'n revolusionêre ontdekking egter gemaak: die menslike brein produseer neurone.

Gevolglik het studies bevestig dat die produksie van neurone in een deel van die brein nooit ophou nie: die hippokampus vorm ongeveer 700 neurone per dag in die brein van 'n volwassene.

Neurone is sensitief vir die omgewing

Die produksie van nuwe neurone uit stamselle word neurogenese genoem. In beide embrioniese en volwasse stadiums van ontwikkeling is dit hoogs vatbaar vir die omgewing, veral vir die effekte van plaagdoders.

’n Groep wetenskaplikes van die Laboratorium vir Eksperimentele en Molekulêre Immunologie en Neurogenetika bestudeer die uitwerking van plaagdoders op breinontwikkeling, veral op neurogenese. Onlangs kon kenners vasstel dat konstante blootstelling aan lae dosisse by knaagdiere lei tot versteurings op die vlak van die breinstreke wat verantwoordelik is vir die vorming van nuwe neurone.

Hoe dit ook al sy, die omgewing kan ook 'n positiewe uitwerking op neurogenese hê. Dit word veral gefasiliteer deur intellektuele en fisiese aktiwiteit, sowel as sosiale verhoudings. Hoe dit ook al sy, die brein se vermoë om nuwe neurone te vorm neem af met ouderdom.

Die belangrikste ding vir die brein is in elk geval nie die aantal neurone nie, maar die verbindings tussen hulle. Die verlies aan neurone is nie so erg as effektiewe verbindings tussen die res behou word nie.

Vinniger verbindings

Maar wat bepaal die doeltreffendheid van verbindings? Neurone verbind op die sinapsvlak. Hoe meer seine tussen twee neurone beweeg, hoe sterker is die sinaps. Leer beteken om vinniger verbindings tussen neurone te maak.

Dikwels gebruikte neurale paaie word snelweë wat probleemoplossing en beweging vergemaklik, en is ook verantwoordelik vir die aanleer en die vorming van nuwe herinneringe.

Hierdie proses word geassosieer met die plastisiteit van die brein, wat, soos dit duidelik vasgestel is, regdeur ons lewens voortduur.

Onder die meganismes wat hierdie plastisiteit reguleer, is dit die moeite werd om te let op die rol van sulke chemikalieë wat in die brein teenwoordig is as neuro-oordragstowwe. Hulle is vry op die sinapsvlak en verskaf kommunikasie tussen twee neurone. Onder hulle is glutamien, dopamien, asetielcholien en serotonien.

Dit is bekend dat serotonien sielkundige balans beheer en is betrokke by die regulering van menslike bui. Dit is opmerklik dat sommige antidepressante die hoeveelheid in die brein beïnvloed.

Hoe dit ook al sy, serotonien beïnvloed ook die memoriseringsproses. Dit werk op reseptore op die oppervlak van neurone om hul vorm, die aantal sinapse en sinaptiese plastisiteit te beheer.

Werknemers van die Orleans-sentrum vir molekulêre biofisika het die werk van hierdie neurotransmitter en die effek daarvan op reseptore onder die knie gekry. Hulle kon veral vasstel dat 'n versteuring op die vlak van aktiwiteit van een van die reseptore kan lei tot leerprobleme binne die raamwerk van een genetiese siekte.

Neuronale plastisiteit en neurogenese is komplekse meganismes wat regdeur ons lewens voortduur, en is ook die sleutel tot leer en aanpassing by nuwe situasies. So, glo jy steeds in die mite dat die menslike brein so vroeg as 20 jaar oud begin afneem?