INHOUDSOPGAWE:
Video: Boeke ontwikkel die brein
2024 Outeur: Seth Attwood | [email protected]. Laas verander: 2023-12-16 15:56
As 'n storie besonder oortuigend en talentvol geskryf is, dan speel enige iemand se verbeelding uit. Die biologie van die leser se brein is besig om te verander, wat voorsiening maak vir fisiese sensasies tydens lees.
Soos deur Emory Universiteit bepaal, bly veranderinge van krag vir ten minste vyf dae nadat die werk gelees is.’n Eksperiment is uitgevoer waarin’n groep vrywilligers gevra is om’n riller te lees. Oor die volgende vyf dae is 'n MRI-skandering van die brein uitgevoer.
Dit het geblyk dat daar gedurende hierdie tydperk verhoogde vlakke van aktiwiteit van verbindings in die linker temporale korteks was, wat verantwoordelik is vir die tong. Dieselfde het gebeur in die sentrale groef wat die sensoriese deel van die korteks van die motor skei. Dit veroorsaak die verskynsel van "oordrag": dit is genoeg dat 'n persoon daaraan dink om te hardloop sodat die neurone wat daarvoor verantwoordelik is, geaktiveer word.
Lees is die moeilikste breinoefening. Dit is die voordeel daarvan en dit is die rede vir die probleme om te leer lees en skryf …
Die jongste MRI-studie het bevestig dat die meeste van die hoër areas van die brein by lees betrokke is. Dit beteken dat lees gesien kan word as die beste oefening om die brein "in vorm" te hou …
Om te leer lees en skryf is deur alle beskawings beskou as 'n sleutelstap in die intellektuele ontwikkeling van 'n persoon, ten spyte van enige probleme en tydskoste. Soos dit geblyk het, skuil agter so 'n siening nie net die "eksterne" bruikbaarheid van lees/skryf nie, maar ook die manier waarop ons brein funksioneer.
Die brein van 'n persoon wat kan lees werk op 'n baie meer komplekse manier as die brein van 'n ongeletterde persoon. Boonop is die brein van 'n persoon wat lees in die kinderjare beoefen het, beter in staat om al sy hulpbronne te aktiveer as die brein van 'n persoon wat as 'n volwassene leer lees het.
Tydens die eksperiment is verskeie toetstake aan die vrywilligers aangebied, wat die herkenning van voorwerpe, gesigte, mondelinge boodskappe, geskrewe sinne en wiskundeprobleme ingesluit het.
Dit het geblyk dat by 'n geletterde persoon, wanneer teks herken word, die visuele area van die serebrale korteks baie meer intensief begin werk, die areas wat verantwoordelik is vir die verwerking van klankinligting word geaktiveer, en verskeie ander breinsentrums word gelyktydig aangeskakel.
Maar nie net dit kenmerk die werk van die "geletterde brein" nie - selfs met die persepsie van slegs mondelinge inligting, begin 'n geletterde persoon meer intensief werk as 'n ongeletterde, die fonologiese area begin werk en verskeie ander sones word aangeskakel.
Die sones in die temporale en oksipitale lobbe van die linker serebrale korteks werk veral intensief tydens lees (dit is kenmerkend dat baie van hierdie sones met gesigherkenning geassosieer word). Die belangrikste vir lees was die area van konvergensie van die oksipitale en temporale lobbe. En soveel so dat hierdie gebied aansienlike veranderinge ondergaan het, inkl. diegene wat as volwassene leer lees het.
Daar is steeds geen bewyse dat mededinging tussen lees en ander tipes aktiwiteite die kwaliteit van laasgenoemde verminder nie (alhoewel die resultate van die beskryfde eksperiment byvoorbeeld getoon het dat ongeletterde vrywilligers merkbaar meer intensief begin werk wanneer hulle 'n menslike gesig wys as dié wat in die kinderjare leer lees het). Nagevorsde hoop om hierdie kwessie op te klaar in die volgende eksperimente …
So, ons kan dit gerus sê Lees is een van die beste oefeninge om jou hele brein fiks te hou. Dit is des te meer belangrik as in ag geneem word dat sulke mededingers om te lees as "ontwikkel" rekenaarspeletjies getoon het dat hulle baie twyfelagtige "opleiers vir die gees" is.
Veral die oefening van die brein deur lees behoort relevant te wees vir mense wat breinfunksie moet herstel na ernstige trauma of beroerte. Dit is bekend dat die brein 'n baie buigsame orgaan is, en as byvoorbeeld een van sy "modules" beskadig is, probeer ander om sy funksie te verrig. En as 'n persoon aanhou om hierdie funksie intensief op te lei, kan dit byna heeltemal herstel word. Dit blyk dat gewone lees hier baie behoort te help …
Nog 'n belangrike implikasie uit die studieresultate: Dit is natuurlik moeilik om te leer lees en skryf … As 'n kind (en meer nog 'n volwassene) hierdie oënskynlik gewone tipe aktiwiteit nie maklik kan bemeester nie, dan moet 'n mens nou onthou dat dit wat uiterlik elementêr lyk eintlik een van die moeilikste take is wat die menslike brein net kan oplos …
Algemene gevolgtrekking: konstante oefening in lees verbeter nie net hierdie lees self nie en verbreed byvoorbeeld die horisonne, maar verhoog ook die doeltreffendheid van die brein in byna alle sfere van menslike aktiwiteit …
Aanbeveel:
Hoe het die konsep van die einde van die wêreld ontwikkel?
Vreemd genoeg, maar amptelik is die einde van die aarde, of die einde van die wêreld, in Rusland geleë. So 'n ongewone naam dra 'n kaap op die eiland Shikotan, wat deel is van die Kuril-eilande-groep. Inderdaad, dit lyk vir die reisiger wat hom op 'n kaap met so 'n poëtiese naam bevind, wie se hoë kranse in die waterkolom van die Stille Oseaan insny, of daar niks verder is nie
Die lees van gedigte ontwikkel die brein
Gedigte veredel ons nie net geestelik nie, maar ontwikkel ook ons brein. Wetenskaplikes het neuronale aktiwiteit waargeneem in die grysstof van vrywilligers wat die meesterstukke van klassieke poësie lees. Hulle het die breinareas verantwoordelik gemaak dat herinneringe van vorige ervarings geaktiveer word. Dit blyk dat die lees van "Eugene Onegin", ons kan ons eie verlede heroorweeg?
Heilige boeke van die unie van die "Nege onbekendes" wat die wêreld regeer het
In die 19de eeu het Louis Jacollio oor die Nine Unknown Society berig. As die Franse konsul in Calcutta onder Napoleon III, het Louis toegang tot baie geklassifiseerde dokumente gehad. Louis Jacolliot het 'n biblioteek van die skaarsste boeke agtergelaat wat aan die groot geheime van die mensdom opgedra is. In een van sy werke het Louis Jacolliot verklaar dat die geheime unie van die "Nege onbekendes" bestaan en bestaan tot vandag toe
Wat lees aan ons brein doen en hoekom nie alle boeke ontwikkel nie
Ons vind uit hoe ons dit regkry om in die skoene van die karakter van ons gunsteling boek te voel en hoekom dit die moeite werd is om so vroeg as moontlik te leer lees
Hoe die brein werk. Deel 2. Die brein en alkohol
In die tweede deel van die artikel gaan die skrywer voort om die werk van die brein vanuit 'n ongewone oogpunt vir baie te ontleed. Hoeveel energie word vrygestel tydens die oksidasie van alkohol en wat het asetaldehied daarmee te doen? Wat is die giftige konsentrasie daarvan? Waarom word kulturele drinkery oral bevorder?